第69章 代课老师 (第1/2页)
中国的改革开放已经过去了好多年,在这个时代的变革中,许多事物都发生了翻天覆地的变化。尤其是在交通发达的地区,这种改变更是显着。那些曾经穿着传统民族服装的少数民族女孩们,如今也开始尝试着穿上汉族女孩的时尚服饰。然而,这并不意味着她们放弃了自己的民族文化和传统,而是在现代生活的冲击下,逐渐找到了一种平衡。只有在重要节日或者特殊场合的时候,这些少数民族姑娘才会重新穿上那色彩斑斓、充满特色的本民族服装,以表达对传统文化的尊重和热爱。
小乐来的这个县是全省最偏远地区,又是一个穷县,这里的人民还过着能吃饱饭就不错的日子。大部分女人和女孩子都穿着本民族的服装,一部分男人也是一样的穿着本民族的服装,只有经常外出的人,已经开始穿西装。然而,王小乐来到这个少数民族山村的小学做了老师后,他现在完全穿上了少数民族的服装,与当地的少数民族打成了一片,宛如一颗璀璨的明珠,与这个少数民族山村融为一体。
正月十五已经过了,先平小学再有几天就开学了,小乐又开始了新学期的教学准备工作。对于过年期间与三个姐妹的事,好像从来就没有发生过。小乐还是一个漂亮的女人,是学生的好老师,是小月的好姐姐,她像一朵盛开的鲜花,绽放在校园里,散发着迷人的芬芳。
学校开学了,从这一学期开始,小乐不但要给他的学生上好正常的课,还给学生安排了体育、唱歌、跳舞等课。
小乐来到后,发现有好多育龄儿童还没有上学,这可让他心急如焚。于是他向沈书记建议,让原来已经不上学的孩子都来上学。沈书记听了很高兴,他觉得王小乐才是我们山村的好老师,就像那燃烧的蜡烛,照亮了山村孩子的求学路。他召开了由各生产队长参加的会议,让各生产队动员学龄儿童都来上学。
学校开学后,上学的孩子已经有四十六个,一下子增加了十四个,由于有四个年级,他只有一个年级一个年级的给孩子们上课。小乐一个人实在忙不过来,他找到大队书记,对书记说,“沈书记,现在孩子又增加了不少,我一个人忙不来,正规老师又分不来,我在想,能不能在大队找上一个上过初中的学生作代课老师,由我一边教学一边培训。代课老师来了后,我可以先带着他们学习,等他能给学生讲课时,在让他做老师。至于报酬,大队按规定给记工分,你看我这个办法行不行”。
大队沈书记听了后,不禁拍案叫绝,他激动地说:“王老师说的这个办法好,过
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