第60章 学滑翔伞 (第1/4页)

杨刚与白明明救了查理后就回住处了。

白明明静静地坐在客厅的沙发上，眼睛看到了杨刚的滑翔伞。她知道，那次比赛杨刚是用滑翔伞从山顶飞下来的，这让她对滑翔伞产生了浓厚的兴趣。她忍不住想象自己在空中翱翔的感觉，那种自由和兴奋似乎在向她招手。

“杨刚，我也想学习滑翔伞，”她终于忍不住说道，目光中带着一丝期待。

杨刚微笑着看着她，点了点头，“没问题，明明。滑翔伞是一项很有趣的运动，我很高兴你也想尝试。我们可以先去买一套适合你的滑翔伞装备，然后我再给你介绍一些基础知识，明天我们就可以开始练习。”

说做就做，杨刚搜查了一番网上资料后，带着白明明来到了一家滑翔伞专卖店。店里的各式滑翔伞和装备琳琅满目，让白明明感到既兴奋又有些不知所措。杨刚耐心地向她介绍每一种设备的用途和选择的关键。

装备由以下部分组成：

滑翔伞翼：主要部分，形似大伞，用于承载飞行者。

吊带（Harness）：飞行者坐在吊带中，连接滑翔伞翼和飞行者。

主伞绳（Main Lines）：连接伞翼和吊带，用于控制滑翔伞的方向和速度。

备用伞：紧急情况下使用的安全伞。

头盔和保护装备：保护头部和身体的安全。

“这就是滑翔伞翼，是我们飞行的主要工具，”杨刚指着一顶色彩鲜艳的滑翔伞说道，“伞翼的选择要根据你的体重和飞行经验来决定。我们选一顶适合初学者的伞翼。”

接着，他们挑选了吊带、主伞绳和头盔等装备。杨刚一边选择一边向白明明解释这些装备的重要性和使用方法。白明明仔细聆听，认真记下每一个细节。

回到海边别墅后，杨刚在小院里展开滑翔伞，开始给白明明详细讲解滑翔伞的基础知识。他首先从滑翔伞的构造讲起，解释了伞翼、吊带和伞绳的功能和工作原理。

“滑翔伞的伞翼是通过空气动力学原理升空的，”杨刚说，“当风吹进伞翼时，会在伞翼上方形成低压区，下方形成高压区，这样就产生了升力，让我们可以飞行。”

他还讲解了如何控制滑翔伞的方向，高度和速度。

滑翔伞的飞行方向和高度是可以控制的，在各个方向上的控制方法如下：

控制飞行方向（左右）

拉伞绳（Brake Lin

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