第60章 学滑翔伞 (第1/4页)
杨刚与白明明救了查理后就回住处了。
白明明静静地坐在客厅的沙发上,眼睛看到了杨刚的滑翔伞。她知道,那次比赛杨刚是用滑翔伞从山顶飞下来的,这让她对滑翔伞产生了浓厚的兴趣。她忍不住想象自己在空中翱翔的感觉,那种自由和兴奋似乎在向她招手。
“杨刚,我也想学习滑翔伞,”她终于忍不住说道,目光中带着一丝期待。
杨刚微笑着看着她,点了点头,“没问题,明明。滑翔伞是一项很有趣的运动,我很高兴你也想尝试。我们可以先去买一套适合你的滑翔伞装备,然后我再给你介绍一些基础知识,明天我们就可以开始练习。”
说做就做,杨刚搜查了一番网上资料后,带着白明明来到了一家滑翔伞专卖店。店里的各式滑翔伞和装备琳琅满目,让白明明感到既兴奋又有些不知所措。杨刚耐心地向她介绍每一种设备的用途和选择的关键。
装备由以下部分组成:
滑翔伞翼:主要部分,形似大伞,用于承载飞行者。
吊带(Harness):飞行者坐在吊带中,连接滑翔伞翼和飞行者。
主伞绳(Main Lines):连接伞翼和吊带,用于控制滑翔伞的方向和速度。
备用伞:紧急情况下使用的安全伞。
头盔和保护装备:保护头部和身体的安全。
“这就是滑翔伞翼,是我们飞行的主要工具,”杨刚指着一顶色彩鲜艳的滑翔伞说道,“伞翼的选择要根据你的体重和飞行经验来决定。我们选一顶适合初学者的伞翼。”
接着,他们挑选了吊带、主伞绳和头盔等装备。杨刚一边选择一边向白明明解释这些装备的重要性和使用方法。白明明仔细聆听,认真记下每一个细节。
回到海边别墅后,杨刚在小院里展开滑翔伞,开始给白明明详细讲解滑翔伞的基础知识。他首先从滑翔伞的构造讲起,解释了伞翼、吊带和伞绳的功能和工作原理。
“滑翔伞的伞翼是通过空气动力学原理升空的,”杨刚说,“当风吹进伞翼时,会在伞翼上方形成低压区,下方形成高压区,这样就产生了升力,让我们可以飞行。”
他还讲解了如何控制滑翔伞的方向,高度和速度。
滑翔伞的飞行方向和高度是可以控制的,在各个方向上的控制方法如下:
控制飞行方向(左右)
拉伞绳(Brake Lin
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