第六百六十二章 天下事,当以教育文本 (第1/2页)
李云泽自然不知为了复仇而黑化的刘陵,正在匈奴那儿搞风搞雨。
知道了也无所谓,匈奴的盘子就那么大,再怎么折腾也突破不了天花板。
他现在忙的很,诺大的大汉要往哪里走,都需要他来掌舵。
“陛下。”
东方朔将自己整理出来厚厚一大摞的文书交给了李云泽“百家讲坛已举办百期,各家学派得用之学识,臣已暂做总结,请陛下斧正。”
坐在坐垫上的李云泽,看着案几上那足有半尺多厚的文书,当即笑了起来“世人都说你搞笑俳优,都是瞎了眼的,你是个有才又肯做事的。”
这话说的东方朔当即红了眼眶。
他性格诙谐,言词敏捷,滑稽多智,喜好谈笑取乐,却是被世人当成了俳优看待。
唯有陛下知道自己,能懂自己。
李云泽拿起了一张张的纸翻看起来。
没有丝毫意外的,放在最上面的就是杂家的,毕竟他东方朔自己就是杂家出身,有好事自然是要紧着自己的学派来。
‘《盘盂》二十六篇,选其九篇。’
‘《吕氏春秋》二十六篇,选其十二篇。’
‘《尸子》二十篇,选其七篇。’
‘《尉缭》二十九篇,选其十三篇。’
‘......’
李云泽认真看了这些挑选出来的篇章里的节选,甚至还命一旁的郎官们取来原着一一应对。
单单是挑选一个杂家的着作,就耗时一个多时辰。
至于最后的结论“太多了,杂家各部着论,最多只挑二十篇出来。哲学方面的相关篇幅,全部不要。最后挑出来的,也要进行校正。多实用,少空谈。”
主父偃面露遗憾之色,不过还是行礼应声“喏。”
将杂家的放在一旁,李云泽伸手拿起了后面的文书,这次轮到的是法家。
李云泽这不是闲着没事干在给诸子百家做排位,他这是有着极为深刻的用意,那就是要在大汉推行教育!
想要教书育人,自然是需要教材与教师。
教师好说,诸子百家的人都是后备人选。
而教材,却是不能随便教授,必须得到李云泽的应允,教授挑选出来的篇幅作为教材。
对于诸子百家来说,这就是事关生死存亡的大事件。
自己学派的着作能够被选择作为教材,
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