第六百六十二章 天下事，当以教育文本 (第1/2页)

李云泽自然不知为了复仇而黑化的刘陵，正在匈奴那儿搞风搞雨。

知道了也无所谓，匈奴的盘子就那么大，再怎么折腾也突破不了天花板。

他现在忙的很，诺大的大汉要往哪里走，都需要他来掌舵。

“陛下。”

东方朔将自己整理出来厚厚一大摞的文书交给了李云泽“百家讲坛已举办百期，各家学派得用之学识，臣已暂做总结，请陛下斧正。”

坐在坐垫上的李云泽，看着案几上那足有半尺多厚的文书，当即笑了起来“世人都说你搞笑俳优，都是瞎了眼的，你是个有才又肯做事的。”

这话说的东方朔当即红了眼眶。

他性格诙谐，言词敏捷，滑稽多智，喜好谈笑取乐，却是被世人当成了俳优看待。

唯有陛下知道自己，能懂自己。

李云泽拿起了一张张的纸翻看起来。

没有丝毫意外的，放在最上面的就是杂家的，毕竟他东方朔自己就是杂家出身，有好事自然是要紧着自己的学派来。

‘《盘盂》二十六篇，选其九篇。’

‘《吕氏春秋》二十六篇，选其十二篇。’

‘《尸子》二十篇，选其七篇。’

‘《尉缭》二十九篇，选其十三篇。’

‘......’

李云泽认真看了这些挑选出来的篇章里的节选，甚至还命一旁的郎官们取来原着一一应对。

单单是挑选一个杂家的着作，就耗时一个多时辰。

至于最后的结论“太多了，杂家各部着论，最多只挑二十篇出来。哲学方面的相关篇幅，全部不要。最后挑出来的，也要进行校正。多实用，少空谈。”

主父偃面露遗憾之色，不过还是行礼应声“喏。”

将杂家的放在一旁，李云泽伸手拿起了后面的文书，这次轮到的是法家。

李云泽这不是闲着没事干在给诸子百家做排位，他这是有着极为深刻的用意，那就是要在大汉推行教育！

想要教书育人，自然是需要教材与教师。

教师好说，诸子百家的人都是后备人选。

而教材，却是不能随便教授，必须得到李云泽的应允，教授挑选出来的篇幅作为教材。

对于诸子百家来说，这就是事关生死存亡的大事件。

自己学派的着作能够被选择作为教材，

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