第132章 人才培养 (第1/1页)
“你们觉得，我们这次的音乐教育创新项目最大的收获是什么？”林婉儿微笑着问道。
安露想了想，认真地说：“我觉得最大的收获是，我们让孩子们体验到了音乐与科技的无限魅力。他们可以通过脑机接口来演奏音乐，可以在虚拟现实的世界里自由地创作和演奏。这是他们以前从未有过的体验。”
苏晨也点了点头，补充道：“而且，我们也通过这次项目，让更多的人了解和关注了音乐教育与前沿科技的结合。我相信，未来会有更多的人愿意加入到这个领域中来，共同探索音乐教育的无限可能。”
林婉儿听着他们的回答，眼中闪烁着欣慰的光芒。她知道，他们已经成功地走出了一条属于自己的音乐教育创新之路。这条路不仅充满了挑战和艰辛，更充满了希望和梦想。
“是的，我们做到了。”她轻轻地说，“我们用科技
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